Por Larissa Flor (professora do 4º ano vespertino)
A produção textual é considerada um movimento mágico e transformador nas vidas das nossas crianças. O professor é o guia deste processo e optar por assuntos que fazem parte do nosso dia a dia, como a temática da dengue, não só os conecta com a realidade, mas também os instiga a enxergar o mundo com olhos curiosos. E acreditem, quando eles percebem que têm algo importante para compartilhar, o entusiasmo é notável.
É necessário ter para quem escrever e essa é uma parte importante do processo. Ao entender que seus textos podem ser transformadores para alguém, seja um colega, um familiar ou até mesmo a comunidade, eles descobrem o poder das palavras.
Essa consciência não só amplia a visão deles sobre a importância da escrita, mas também os torna agentes ativos na construção de um mundo melhor. Quando nossas crianças se aventuram na produção textual, seja criando cartazes vibrantes, escrevendo bilhetes cheios de carinho ou compartilhando relatos de experiências, estão trilhando caminhos diversos dentro do universo da escrita.
Essas oportunidades não são apenas exercícios, são portas abertas para um mundo de benefícios, como a expressão da individualidade, o desenvolvimento da criatividade. A prática da escrita contribui para o aprimoramento da comunicação e da habilidade de argumentação, habilidades essenciais na construção de cidadãos críticos e conscientes.
A produção textual é uma jornada fascinante, onde nossas crianças não apenas aprendem a escrever, mas também a escrever com propósito, paixão e poder. Vamos incentivar essa incrível viagem, afinal, estamos moldando não apenas escritores, mas agentes de mudança.


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